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培訓心得--張金良
發(fā)布時間:2023-05-16   瀏覽:1849次

05月13日,根據(jù)公司安排,有幸參加了2023年度企業(yè)家學習大講堂組織的培訓課程。本次培訓的題目是《華為式管理干部職業(yè)化能力提升》,通過此次培訓,收獲頗多,受益匪淺,現(xiàn)從以下四個方面總結此次培訓:

一、管理干部角色認知與管理新思維

1、管理干部角色認知:不同的角色不僅意味著不同權力,更意味著角色應承擔的責任和義務,從技術型人才向管理型人才的轉變,不僅僅是工作內(nèi)容的轉變,更是角色的轉變,要更好的認知、做好自己角色應該做的事,以管理者思維進行思考、行動,才能成功完成由技術型人才向管理型人才的轉變。2、管理新思維:管理新思維關注的是管理過程,而在管理過程中,管理者經(jīng)常會走進以下的8個誤區(qū),給工作的進展帶來很大的困難,這8大誤區(qū)分別為:急于行動疏于計劃、目標模糊計劃不周、只顧做事不重績效、忽視過程控制不力、缺乏訓練自然淘汰、效能偏低忙于救火、不善表達溝通障礙、歸罪與人推卸責任。如何避免這8大誤區(qū),就是管理者能力的體現(xiàn)。

二、職業(yè)化心態(tài)與高效溝通

擁有職業(yè)化干部的核心能力要做到承上、啟下與平行,承上:執(zhí)行上級命令、承擔單位職責、達成組織目標;啟下:做好組織管理、運用各種資源、培養(yǎng)團隊能力;平行:協(xié)調(diào)工作關系、完善流程銜接。溝通力就是影響力,高效的溝通質量代表高效的生活質量和高效的工作質量,做到相互尊重、有效表達、認真聆聽。溝通要有同理心,只溝不通相當于沒做意味著沒有達到預期就是失敗。

三、目標管理與計劃

合理目標具有四個特征,與組織目標一致、目標應符合SMART原則、具有挑戰(zhàn)性、書面化表達。SMART原則是由具體性(S)、可衡量性(M)、達成性(A)、相關性(R)與時間性(T)五個特性組成,SMART原則也是設定目標的原則,通過四個特征、五個特性完成一個合理的目標。管理的前提是計劃,掌握信息、分析現(xiàn)狀、制定計劃。

四、團隊建設與領導力提升

團隊就是由兩個或兩個以上的、相互作用、相互依賴的個體,為了特定目標而按照一定規(guī)則結合在一起的組織。一個團隊的發(fā)展要經(jīng)過成立期、動蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期和調(diào)整期五個階段,每一個階段都會讓團隊有更進一步的發(fā)展。一個優(yōu)秀領導 者是要德服為上、才服為中、力服為下,還要有教導力、執(zhí)行力、溝通力與感召力。

通過這次培訓,我的感悟也是頗多,使我了解到如何做好一個管理者、如何與他人高效溝通、如何做到一個優(yōu)秀的團隊,也會將此次學到的知識合理的運用到工作中。

 

 

 

張金良

2023.05.16